Herausgeber_innen: Public Eye

Autor_in: Public Eye

Zielgruppe: Schüler_innen Sek. I/II, Berufsschule, Lehrerende

Medien: Lehrmaterialien

Schlagwörter: Arbeitsbedingungen, Abfall, Altkleider, Existenzlohn, fächerübergreifender Unterricht, Lohn, Menschenrechte, Nachhaltigkeit, Produktionsländer, Umweltverschmutzung

Kurzbeschreibung:

Der Flyer gibt einen Überblick über die Problematiken der Textilproduktion und beantwortet Fragen wie: Wieviel Kleidung wird jährlich weggeworfen? Unter welchen Bedingungen arbeiten die Näherinnen? Was ist ein Existenzlohn?

Auf der Rückseite finden Sie zehn Lösungsansätze, wie jede und jeder einen Beitrag zu fairer Mode leisten kann. Der Flyer lässt sich wie ein T-Shirt auffalten und eignet sich für Schulklassen sowie als Informations- und Sensibilisierungsmaterial.

Erscheinungsjahr: 2020

Umfang: 1 Seiten

Sprache: Deutsch

Bezug: kostenfrei bestellbar auf der Website

Herausgeber: BLK-Programm „21“ Koordinierungsstelle, Freie Universität Berlin
Diese Handreichung ist die 2. Veröffentlichung aus der Reihe Werkstattmaterialien des
BLK-Programms „21“ - Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung.

Schlagwörter: Klamottenrede, fächerübergreifend, fächerübergreifender Unterricht, Lehrplan, Fächeranbindung interdisziplinär, Mathematik

Kurzbeschreibung:
Die Sekundarschule „Am Nordpark“ in Wolfen/ Sachsen-Anhalt hat im November 2000 ein 2-wöchiges Projekt zum fächerübergreifenden Unterricht mit dem Thema 'Baumwolle - ein Produkt der dritten Welt' durchgeführt. Im darauf folgenden Schuljahr im Dezember 2001 wurde das Projekt verkürzt auf eine Woche wiederholt. Es beteiligten sich die Fachlehrer der Mathematik, Hauswirtschaft, Kunst, Geografie, Chemie, Deutsch, Biologie, Englisch, Wirtschaft und Musik und die Schüler der 8. Klassen der Schule.

Umfang: 57 Seiten

Zielgruppe: SchülerInnen Sek I, Klasse 8-10

Inhalt: Aus der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung ging es um die Bearbeitung folgender Fragestellungen: die Herkunft des Rohstoffes, die soziale, ökonomische und ökologische Lage in den Erzeugerländern, die Auswirkungen der Verarbeitungsprozesse, die Konsequenzen, welche durch Tragen, Waschen und Entsorgung hervorgerufen werden.
In den einzelnen Fächer wurden folgende Inhalte bearbeitet:

• Geografie: Orient, Afrika, Entwicklungsländer
• Kunst: Textilienmalerei, Gestecke aus Baumwolle
• Chemie: Herstellung von Seife, Färben von Textilien
• Deutsch: Begriffserklärungen, Bildgeschichte, Argumentieren, Interviews, Streitgespräch
• Biologie: Mikroskopieren, Erstellen einer Schautafel
• Englisch: Story von Levis Strauß, Leben in den Südstaaten (Film)
• Wirtschaft: Ökologische, gesundheitliche und soziale Probleme in der textilen Kette
• Hauswirtschaft: Textilpflege
• Musik: Songs - Slave
• Mathematik: Anbaugebiete in Form von Diagrammen darstellen

Methode: speziell auf den fächerübergreifenden Unterricht ausgerichtet (Geographie, Kunst, Chemie, Mathe, Deutsch, Englisch, Wirtschaft, Hauswirtschaft, Chemie, Biologie, Musik), Lehrplan/Fächeranbindung beschrieben

Sprache: Deutsch

Bezug: kostenfrei als PDF-Download