Bildungsarbeit an Hochschulen

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Anzeige der Artikel nach Schlagwörtern: ökologisches Waschverhalten

Herausgeber: Verbraucherzentrale Bundesverband

Autorin: Eva Schmidt

Schlagwörter: Baumwolle, Baumwollausrüstung, Veredelung, Gebrauchswerterhaltung, Pflege, Waschmittel, ökologisches Waschverhalten, Entsorgungsökologie, Human- und Gebrauchsökologie

Kurzbeschreibung:
Das Material beschäftigt sich mit der Herstellung von bzw. dem Umgang mit Textilien entlang der Wertschöpfungskette. Nachhaltigkeitsaspekte und Globalisierung spielen dabei eine große Rolle. Es geht vor allem um die Gewinnung, Verarbeitung und Veredelung von Baumwolle, Wolle und Chemiefasern; den Produktionsprozess von Textilien/ textilen Ketten sowie den Gebrauch und die Entsorgung von Textilien.

Erscheinungsdatum: 2010

Umfang: 28 Seiten

Zielgruppe: Sek I, II und Erwachsenenbildung (vor allem Sek II)

Fächer: Geographie, Biologie, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre, Politik, Textilunterricht oder, fächerübergreifende Verbraucherbildung

Sprache: Deutsch

Inhalt: Fokus auf ökologischen Implikationen und Verbraucherverhalten rund um Kleidung
Produktion von Textilfasern: Baumwolle (Anbau, Ausrüstung/Veredelung, ökologische Auswirkungen, Alternativen), Schafwolle, Textilfasern und Weiterverarbeitung, ökologische Implikationen, Globalisierung der Textilindustrie und die Folgen, fair produzierte Textilien
Human- und Gebrauchsökologie: ökologische Implikationen während Einkauf und Nutzung, Bewusstes Einkaufen, gesundheitliche Beeinträchtigungen durch Textilien bei uns und anderswo, Labels, Gebrauchswerterhaltung von Kleidung: Pflege von Textilien, Inhaltsstoffe von Waschmitteln, ökologisches Waschverhalten
Entsorgungsökologie bei Textilien: Möglichkeiten der Textilverwertung (Recyceln, Downcyceln, Entsorgung, Altkleidersammlung)
Änderung von Konsumverhalten

Methoden: Verlaufsplan für die Aufbereitung des Themas im Unterricht. Keine Methodenvielfalt, sondern Auflistung der Abfolge der zu behandelnden, zu recherchierenden und zu diskutierenden Themen, dann Materialsammlung zur Bearbeitung der genannten Aufgaben.
entweder zur selbständigen Bearbeitung der Schüler/innen in Gruppenarbeit, oder zu Bearbeitung und Diskussion mit der gesamten Klasse

Vorwissen zum Einsatz der Materialien erforderlich? nein

Zeit, Raum, Material: 3 Unterrichtseinheiten mit je 2 Stunden, Arbeitsblätter, OHP, Internet-Arbeitsplätze

Bezug: kostenfrei als PDF-Download auf der Homepage des Schulportals für Verbraucherbildung

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